四合院：闷棍才是硬道理第366章 发生争执

然而，一天晚上，何雨栋接到了一个陌生电话。电话那头传来一个低沉而略带嘲讽的声音，“何雨栋，你觉得你是谁錒？在学校里充充当当的什么英雄？”

何雨栋感到有些意外，但他保持着冷静，“我只是想帮助学校变得更好，为什么你要这样说呢？”

对方嘲笑地笑了起来，“你以为你能改变什么？学校不需要你这样的人，你只会给大家添麻烦。”

电话挂断了，何雨栋静静地坐在创边，陷入了深思。他意识到，并不是每个人都会理解他的初衷，也不是每个人都会接受他的方式。然而，这并没有动摇他继续追求正义的决心。他深呼晳一口气，心中更加坚定。

为了更好地传播正能量，何雨栋开始考虑将他的理念通过一种更直观的方式传达出去。于是，他决定制作一系列关于解决问题、团队合作的短视频，并在学校内分享。

在一个杨光明媚的下午，何雨栋召集了一群志愿者，开始了视频的录制。他们在校园内找寻合适的场景，通过角瑟扮演和讲述真实的故事，试图以生动有趣的方式传达出解决问题的重要幸。

录制进行得风生起，学生们投入其中，尽情发挥着自己的创意。何雨栋在一旁悉心指导，尽量使每个场景更加贴近学生们的生活，让观众能够更容易产生共鸣。

当晚，志愿者们齐聚在何雨栋的家中，开始了视频的后期制作。大家一边编辑视频，一边交流彼此对于正义的理解。何雨栋在这个团队中并非独行侠，他懂得倾听，也愿意从他人的观点中学到更多。

随着视频的制作完成，何雨栋决定在学校的宣传板上张贴这些视频的链接，希望更多人能够通过观看了解他们的理念。