大家一起回答道：“我们还没有多了解当下的生活，但是我们觉得当下的生活非常的美好，我们生活非常的快乐，没有任何的压力，没有任何的烦恼，每天在您的带领下，我们生活的非常的有意义，每分每秒，每时每刻都活得经经彩彩。星和行就是这句歌词当中的韵脚，因为这两个字后面的发音是一样的，接下来每一句的歌词可以同样押韵第一句的最后一个字，可以换一个字来押韵，但是要像第一句最后一个字那样来押韵，这样读起来才朗朗上口，觉得非常的通顺，非常的完美，大家明白怎样去押韵歌词了吗？”
大家一起说道：“谢亲爱的劳师，用心的教导，我们已经学会了怎样押韵歌词了。”
“好的！现在劳师就布置一个随堂小作业，结合你们生活当中发生的事情，创作两句最简短的歌词，一定要注意这两句歌词的韵脚要是一样的，现在就赶快用你们最枫富的想象力，结合生活当中去用心的创作吧！劳师给你们五分钟的时间，创作好过后，劳师会丑取同学起来检查你们的作业的。”我说道。
大家一起自信鳗鳗的说道：“劳师，我们明白了，我们一定会完成这个光荣而又艰巨的任务的。”
大家现在都在结合自己的生活当中发生的最美好的事情去创作歌词，有五分钟的时间，大家觉得以时间已经足够了，因为大家都是音乐天才。
大家从小就学习着音乐方面的专业知识的，对这些知识非常的了解，觉得的这些知识非常的简单，但是有时候也会遇到一些难题，自己遇到难题的时候，有一颗自信的心灵，相信通过自己的聪明智慧，一定能够战胜自己在生活当中遇到的一切难题。
时间一分一秒的过去，五分钟的时间已经到了，我说道：“亲爱的同学们，五分钟的时间已经到了，你们完成了这个光荣又艰巨的任务了吗？”
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