火影教书变强，改变悲剧第七十九章 分组教学

并足雷同一脸郁闷的回到了队伍当中。”

“等一下我会对你们进行实力测试然后分组进行特训，一共有abc三个组，三个组会接受不一样的特训。”沐月回答了之前并足雷同的问题。

有着这么多不同年级的学生还有一些毕业下忍，沐月不可能全部教一样的东西，所以他选择分组教。

反正都在一个训练场，他这边教完就去另外一组，再加上影分身辅助，完全可以把三个组当三个学生来教。

实力测试也很简单，就是让学生展示自己的忍术体术和手里剑投掷这些忍者基本功的平，然后由劳师打分。

沐月招呼了一些教师班劳师过来，一节课的功夫就完成了三百多个学生的打分与具体分组。

沐月给a组的定位是下忍平的小组，为毕业下忍和优秀忍校学生准备的，主要特训内容有查克拉掌控，体魄与体术，还有瞬身术。

b组是校内优秀学生，主要特训内容是三身术、查克拉掌控，体魄体术。

c组是校内普通学生组，特训内容和b组差不多，但教的东西更浅一些，训练量也相对较少。

沐月看了一演a组名单，一下子就看到了许多熟悉的名字。

带土、止、迈特凯这几个自然不用说，还有阿斯玛、夕日红、不知火玄间、静音……

能进a组的，除了止，基本上不是下忍就是四年级进入年级排行的学生。

b组的话沐月只看见了三个熟人，一个惠比寿和一个月光疾风还有野原琳。

惠比寿表现有点尴尬，对比其他b组的他平很好，但又比a组差了点，月光疾风是刚上三年级。

红豆、钢子铁、神月出云这三个难兄难弟一起去到了c组，因为优秀普通的定义是按照四年级标准来打分的。

三人虽然能在一年级掌控雷电，但按照四年级的标准就普通了。